Методы исследования в курсовой работе

Методы исследования в курсовой работе – студенту на заметку

Курсовая работа – обязательный проект, который рано или поздно приходится выполнять каждому студенту ВУЗа. Неотъемлемой частью научного труда является сбор, анализ информации, постановка целей, задач, определение актуальности, практической новизны. Для достижения установленных задач существуют различные способы, узконаправленные приемы, но не все отличаются эффективностью.

Что такое методы исследования в курсовой

Методы исследования в курсовой позволяют достигать целей, задач, установленных на раннем этапе составления научного труда. Инструменты позволяют также расширить теоретическую базу, подтвердить или опровергнуть основные тезисы.

В науке существует огромное количество систем, но применять все методы для достижения целей не нужно. Курсовая работа требует постановки задач, исходя из которых выбираются приемы. 

Виды методов исследования

Существует два основных типа: частонаучные и общенаучные. Первые инструменты применимы для определенных областей; допустимо использовать узкие способы эффективного решения проблем, вопросов. Вторые же более универсальны, подходят для любой науки. 

Но более распространенная другая классификация.

Практические (эмпирические)Теоретические
Автор определяет главные явления, описывает  наблюдения, факты, указывая взаимосвязь.Подробно анализируются явления, понятия, закономерности, используются предположения.

Курсовая работа – процесс творческий, а значит каждый прием необходим для поиска правильного утверждения, восприятия сложившейся ситуации, умения ее описать, возможно, изменить. 

Выбор методологической базы определяется постановкой объекта, предмета научного труда.

Классификация методов исследования

Курсовая работа требует правильной постановки способов решения проблем.

Но для начала следует разобраться с разновидностью методологической базы.

  1. Теоретические.
  2. Эмпирические (научные).

К первой категории относим классификацию, анализ тех или иных понятий, объединение явлений, проведение параллелей, изучение библиографии, архивов, документооборота.

Ко второй группе причисляются анкеты, опросы, моделирование ситуации, постановка экспериментов, проведение расчетов, изложение, описание и т.д.

Курсовая работа требует применения теоретических, эмпирических систем (практический блок). Здесь указывается, каких результатов удалось достичь, используя тот или иной инструмент, проводится их анализ.

Нельзя руководствоваться интуицией при выборе приемов. Каждый должен решать задания, выполнять конкретную работу.

Рассмотрим их более подробно.

  1. Абстрагирование. Конкретизируем факты, тезисы, которые изучает курсовая работа. Зачастую его применяют для гуманитарных наук.
  2. Классификация. Считается наиболее простым, действенным принципом. Суть заключается в разделении предметов по идентичным характеристикам на группы. Это один из наиболее понятных, но вместе с тем действенных методов. Его суть – структурирование, имеется ввиду определение объектов в группы по схожим признакам. Студент может предложить свою классификацию, внедрить ее в проект.
  3. Аналогия. Проводим анализ, делаем выводы относительно обозначенного понятия, полагаясь на знания его характеристик, особенностей, аналогичных тем, которые изучаем сейчас. Он не дает гарантированного результата, но специалисты все же подтверждают его действенность.
  4. Обобщение. Группа объектов, объединенная по схожим принципам, характеристикам.
  5. Сравнительный анализ. Обосновывает особенности, свойства нескольких предметов, акцентируя внимание на их отличительных чертах, сходствах.
  6. Синтез. Комбинирование уже полученных либо известных особенностей предмета. Является неотъемлемой частью анализа.
  7. Изучение литературы. Позволяет составить выводы относительно исследования тех или иных явлений. Применяется для составления трудов известных авторов, монографии, заметок, мемуаров, статей и проч.

Курсовая работа также включает методы практического характера, рассмотрим детальнее.

  1. Эксперимент. Исследователь не только определяет явление во время эксперимента, он также демонстрирует, каким образом его повторить.
  2. Наблюдение. Речь идет о наблюдении за предметом, описании ключевых моментов, свойств, важных деталей.
  3. Измерение. Определение, указание физических параметров: рост, объем, вес.
  4. Моделирование. Бывает нескольких видов: мысленное, знаковое, предметное. Подходит для инновационных технологий и проч.
  5. Беседа, интервью. Личное общение с интервьюируемым, выяснение важной информации относительно изучения предмета. Что касается беседы, отличие состоит лишь в том, что оба участника высказывают свое мнение, видение проблемы, задают друг другу вопросы.
  6. Анкетирование, опрос. Общие характеристики: заблаговременная подготовка вопросов, вариантов ответа. Опрос проводится письменно, а также устно. Анкетирование – только письменно.
  7. Описание. По некоторым особенностям схож с наблюдением. В данном случае записывают не только изменения явления, но и его внешние характеристики, вид.

Теперь переходим к выбору систем для написания научного проекта. 

Как отбирать методы исследования для курсовой

Чтобы курсовая работа была составлена грамотно, выбрать правильные методы можно следующим образом:

  • определить, насколько инструменты соответствуют научному проекту;
  • обратить внимание на обоснованность;
  • понять, как взаимодействуют с другими принципами.

Теперь подобрать методологическую базу станет проще. 

Как оформлять методы исследования в курсовой

Курсовая работа требует правильного оформления методов. Их принято описывать во введении. Значение каждого принципа не указывается, как и его классификация. Допускается просто перечисление используемых способов решения проблем, достижения целей.

Советую прочитать про заключение в курсовой работе!

Студенту при описании тех или других свойств нужно понимать, каким образом он их реализовал, в каком блоке. Следует придерживаться золотой середины, чтобы не указать лишних, поскольку у комиссии могут возникнуть вопросы относительно их

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *